IMÁGENES:  Todas las imágenes que ilustran los artículos y relatos de esta web y sus publicaciones son propiedad del autor de las mismas, así como las marcas comerciales y logotipos son propiedad de las empresas o personas a  nombre de las cuales están legalmente registradas y son reproducidas aquí solamente con el fin de ilustrar una reseña, crítica o análisis de las obras a las que hacen referencia. El Club de la Fábula no tiene relación alguna con el productor, productora o el director de la película, editor o autor del libro y de la portada del mismo. El copyright del poster, carátula,portada, fotogramas, fotografías e imágenes de cada DVD, VOD, Blu-ray, tráiler, libro, cómic  y banda sonora original (BSO) pertenecen a las correspondientes editoriales, autores, productoras y/o distribuidoras.

  • Facebook
BANER HORIZONTAL.jpg

El dilema de Pirámide.

 

 

Diario de Alvin: Son las 8:13 de la noche y me pregunto porque no he podido ir a la universidad desde entonces, que fue lo que lo que ese día paso realmente y como me mantuvo en mi cuarto sin palabra y aliento. Me estaría volviendo loco o solo era producto de mi imaginación. Como siempre veo al cielo el gigante que me ilumina todas las noches con profunda admiración por su belleza. Todo comenzó unos días antes cuando estaba estudiando en el parque de la facultad para mi examen parcial de matemáticas de la universidad ya que era una materia que a mi criterio era muy difícil y necesitaba dedicarle más tiempo de lo normal para su estudio. El profesor de ciencias que esos momentos se dirigía a alguna clase o quizá solo pasaba por casualidad me vio muy concentrado tratando de resolver un problema hasta ese momento imposible de resolver. Y es que más de un amigo me había comentado que el Profesor tenía la costumbre de colocar un problema matemático que hasta ese momento nadie lo había podido resolver o se había hecho casi la fama o su leyenda personal del “profesor con el problema matemático imposible” como todos lo solían llamar. El problema implicaba una pirámide y el número 16 como respuesta al problema, pero entonces ¿Cuál era el problema?; el problema era encontrar la relación del número con la pirámide y si era una permutación o simplemente un problema de lógica matemática o quizá lógica imaginaria, era algo muy incomprensible y como el mismo decía tenía que romper las reglas físicas para resolverlo. Seguía tratando de resolver el problema ya que el profesor había dicho que recompensaría al que lo resolviera subiendo a nota máxima (10) al que pudiera resolverlo, y ya que iba de mal en peor en esa materia, necesitaba urgentemente resolverlo, además el profesor tenía una hija la cual había conocido desde hace mucho y la amistad que tenía por ella se había transformado en algo más que amistad. Creía que resolviendo el misterio y derrotando en su juego a mi profesor no solo obtendría el respeto de él y de paso la aprobación de la materia académica sino que ganaría la admiración de mi mejor amiga y sería un buen momento para exponerle mis sentimientos abiertamente. Fue en ese momento que el Profesor viéndome en mi afán de resolverlo se detuvo, me observo y me dijo. Joven Alvin parece que te encuentras en un dilema sobre la resolución del problema, te daré una pista, si quieres resolverlo debes de dejar tu mente en blanco y pensar sin pensar. “Primero, debes entender que no hemos creado las matemáticas, las descubrimos. Es el Lenguaje y la Ley Universal. No importa en qué parte del Universo estés, 1 + 2 siempre será igual a 3. ¡Todo en el universo obedece esta ley! Hay patrones que ocurren naturalmente en el Universo, patrones que hemos descubierto en la vida, galaxias, formaciones estelares, evolución y casi todos los sistemas naturales. Algunos de estos patrones son la proporción de la geometría sagrada. Un sistema realmente importante que la naturaleza parece obedecer es «Las Potencias del Sistema Binario» en el cual el patrón comienza desde uno y continúa duplicando los números. Las células y los embriones se desarrollan siguiendo este patrón sagrado: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256,.. Algunos llaman a estos patrones «El Plan de Dios». La matemática, por esta analogía, sería la huella digital de Dios, Dejando a un lado toda religión.” Luego de decir todo esto se fue. Quede más que obsesionado y confundido con lo que había dicho mi profesor. Me obsesione a tal grado que comencé a dejar de ir a clases, deje de comunicarme con mis amigos y hasta mi preciada amiga ya no fue de tanto interés con tal de resolver aquel enigma. Un día antes del suceso encontré en una página web lo que se conoce como Vortex Math o matemáticas vorticiales las cuales explicarían porque el giro de los electrones se mantiene siempre en movimiento en los átomos haciendo que este no choque o colapse contra su propio núcleo. Las matemáticas vectoriales explicarían las cualidades de los números y no sus valores. Con este conocimiento comenzaba a tener un poco de sentido, el símbolo del infinito claramente dibujaba patrones que iban ya sea en sentido directo como hacia atrás y estos números eran: 1,2,4,8,7,5. Estos podían ser aplicables a un circuito de duplicación de una bobina eléctrica muy eficiente (se aseguraba que el campo magnético obtenido es un 62,5% mayor al de una bobina convencional con un ahorro importante en la cantidad de material utilizado). Pero había un patrón más de números muy importante. el 3, 9, y 6 . Deberían ser un vector. Entonces recapitulando el 1,2,4,8,7,5 es la tercera dimensión, mientras que la oscilación entre el 3 y 6 se muestra la cuarta dimensión, que es el mayor campo magnético tridimensional de una bobina eléctrica por ejemplo. El 3 y 6 siempre se producen como el yin yan y el 9 es el que controla. Cuando digo la oscilación entre el 3 y 6 lo que quiero decir es que el doble de 3 es 6 y el doble de 6 es 12, pero 1+2 = 3; y luego si duplicó 12 es 24, pero 2+4= 6; y si duplico 24 me da 48, pero 4+8 = 12 y 1+2 = 3. Así que el 3 y 6 van y vienen en esta otra dimensión. Esto crea el otro patrón importante de 3,9,6,6,9,3. Pero que pasaba con el 9? Es la singularidad o el Punto Primordial de la Unidad. El número nueve nunca cambia y es lineal. Por ejemplo, todos los múltiplos de 9 son iguales a 9. 9×1 = 9, 9×2 = 18, pero 1+8 = 9, 9×3 = 27, pero 2+7 = 9. Esto se debe a que está emanando de una línea recta desde el centro de la masa fuera del núcleo de cada átomo, y fuera de cada singularidad o agujero negro. Es completo, revelando la perfección, y no tiene paridad ya que siempre se iguala a sí mismo. El número nueve es la partícula faltante en el universo conocida como materia oscura. Es el prana, chi, orgón… Los patrones numéricos perfectos en realidad son creados por esta energía. Sin esta energía el universo estaría destituido y vacío en el 0. El flujo de esta energía que muchos lo llamarían Espíritu es la fuente de todo movimiento, así como la fuente constante del movimiento del electrón sobre el núcleo del átomo. La naturaleza se expresa a sí misma con los números. La simetría de nuestro sistema decimal es un principio de la naturaleza. El eje 9 crea el circuito de duplicación y es a través de este punto donde la materia converge y se separa o se expande. Así recordé lo dicho por Tesla mucho antes que yo naciera: “Estamos dando vueltas en el espacio infinito, con una velocidad inconcebible, todo a nuestro alrededor está girando, todo se está moviendo, en todas partes hay energía. Debe de haber alguna forma de proveernos de dicha energía más directamente. De esa forma, con la luz obtenida del medio, con el poder que deriva de ella, con toda esa energía obtenida sin esfuerzo, de un almacén inextinguible y eterno, la humanidad habrá dado un paso de gigante. La sola contemplación de estas magníficas posibilidades expande nuestras mentes, fortalece nuestras esperanzas y llena nuestros corazones con un supremo placer” Fue entonces que comprendí el enigma la pirámide estaba formada de una base de una base de 4 puntos más 4 vértices de tres puntos es decir 4+3+3+3+3, con esto obtendría el patrón 3+3+4+3+3 pero comparándolo con la de 3,9,6,6,9,3 que son los patrones de otra dimensión según los Vortex Math algo faltaba y ese era el 4 duplicado ya que la naturaleza es dual, para que el patrón este completo o sea 3,3,4,4,3,3. Con esto estaba resuelto el enigma. Los números obtenidos eran coordenadas, eran la llave a algún lugar o a algo que desconocía. Unas horas antes del suceso investigando supe que unos investigadores desde meses antes estaban probando un motor electromagnético que generaba energía por sí solo y que obedecía a campos gravitatorios inducidos por el mismo motor y que estaba basado en la sucesión 3,9,6,6,9,3 . Así que quise llegar más lejos de lo que ya había logrado y entre al laboratorio de la universidad donde realizaban estas pruebas en secreto una hora en que todos almorzaban.

 

Diario de Alvin: Día del suceso Martes 1 de la tarde Laboratorio de la Universidad. He entrado de escondidas al laboratorio y ajuste los campos vectoriales con las coordenadas 3,3,4,4,3,3. Encendí los electromagnetores , y no pasa nada…. Parece que solo era producto de mi imaginación…. Un momento se escucha un extraño zumbido… Se está viendo una especie de neblina, revise los conectores a ver si hay recalentamiento, increíble no estaban ni calientes, cada vez el zumbido se incrementa, si continua así me descubrirán.

 

1:15 pm Día del suceso. Los electromagnetores que a mi forma de ver no son lo que dicen ser, sino una especie de super bobinas. Estas superbobinas de más o menos un diámetro de un metro cuadrado forma una singularidad con las coordenadas que coloque; ya que la tierra genera un campo magnético debido al movimiento de traslación y rotación sobre su eje. Las funciones de las superbbobinas es usar este movimiento para crear una singularidad espacio temporal, pero esa es la teoría en la práctica no se que pasara exactamente y como dije antes este equipo parece que no es lo que dice ser. 1:20 pm Día del suceso. Sigue el zumbido más fuerte, no tardara mucho en llamar la atención a otros. Pero que pasa… parecia que una luz se está formando del centro de los electromagnetores, una luz tenue y va creciendo, pareciera que se forma una especie de ventana ovaloide como un espejo. Estaba petrificado no puedo moverme y parece que ya hay personas queriendo entrar al salón. La luz se hacía más grande, más grande, el zumbido que ya es un ruido continua, oigo los gritos de las personas afuera diciendo que quien está allí, oigo la voz del profesor diciendo que me aleje que apague la maquina inmediatamente, oigo más el ruido, la luz me absorbe me ciega, todo es caos… todo es…

 

Hora desconocida. Día del suceso. He despertado, estoy en mi cama y parece que todo fue un sueño, creo que el haberme obsesionado tanto con eso me produjo una terrible pesadilla. Estoy en casa, veo mi cuarto y parece que todo está bien, saldré a mi ventana y … un momento, no todo está bien, que es esto!! Donde estoy!! Es de noche y debería estar la Luna en el cielo pero eso no es la Luna es de color azul y mucho mas grande que la Luna, que es esto! Oh no! No! Que me ha pasado tengo mucho pelo en el cuerpo, me veré en el espejo… Parece que soy una especie de lobo, no soy humano, que le diré a mis padres, como reaccionaran al verme convertido en otra cosa. Tocan a la puerta, que debo de hacer, huir, afrontar todo y tratar de explicarlo, trataran de matarme al verme convertido así. Demonios mi Madre me llama y me dice que abra la puerta, oigo que mi padre está subiendo las escaleras, están quitando llave a la puerta, debo de esconderme pero donde, la puerta se abre… Qué rayos es eso, son bestias que entran a mi cuarto, creo que seré devorado por ellas, no!!! Son mis padres y me dicen: que te sucede? que tengo? que el miedo puede olfatearse en todo mi cuerpo, les digo que no se que me ha pasado que estaba en otro lugar, ellos se ven a la cara y me dice que me llevaran al médico para que me revise, estoy en shock absoluto, que ha pasado. Ya más tranquilo o resignado les pregunto que como me llamo y me dicen Alvin es tu nombre…

 

Diario de Alvin: Por extrañas razones siento que desperté en un mundo al que no pertenezco, aquí soy una especie de lobo, no existen los humanos, solo la raza que parece lobos y que son los dominantes y pensantes. La tecnología es muy similar a la de la época en que realice el experimento al que nadie me quiere creer, ya que aquí no se realizan esos tipos de experimentos en las universidades, ellos me han declarado que tengo una enfermedad mental, una especie de paranoia y odio por la raza Xelen, así se hacen llamar y aunque nadie me crea se que vengo de otro tiempo y de otro espacio y que no pertenezco aquí a Xelen, ya que esta no es la Tierra, es la Luna en una época en que hay flora y fauna, la Tierra puedo verla todas las noches. Todos los conocidos que existían en la Tierra existen aquí en La Luna y solo Dios sabe si algún día regresare a mi mundo pero tratare a toda costa de regresar o dejare algunas pistas para las futuras generaciones que al ver la Luna me recuerden como un mito. El mito del hombre que veía a la Luna y se convirtió en Lobo.. FIN.

Please reload

BANER HORIZONTAL.jpg
Please reload